Documento interno do grupo de pesquisa:

Recomendações para preparação de artigos científicos

1. Processo editorial- Terminologia

• Rascunho: as diferentes versões do seu manuscrito enquanto você ainda está trabalhando nele
• Manuscrito: geralmente a versão do seu trabalho submetida à revista científica
• Artigo: versão final do seu manuscrito, depois do aceite final pelo editor
• Preprint: versão formatada pela revista, prévia à publicação
• Reprint: versão final, formatada pela revista
• Sequência do processo editorial:

 

2. Escolha da revista científica

• Normalmente você vai submeter o seu manuscrito para as mesmas revistas que você lê regularmente
• Algumas revistas tem formatos específicos de como preparar um manuscrito à o manuscrito geralmente é específico para cada revista
• Revistas tem focos editorias muito específicos, na maioria dos casos
• Verifique a reputação da revista
  • Quem é o editor-chefe
  • Quem são os editores associados
  • Quem está no corpo-editorial
  • Qual é a editora?
    • Alguma sociedade científica de respeito?
    • Alguma editora profissional tradicional?
    • Uma editora caça-níqueis?

Fator de impacto (FI) e JCR

• O fator de impacto de um periódico acadêmico é uma medida que reflete o número médio anual de citações para artigos recentes publicados nesse periódico
• Geralmente calculado para um período de 2 anos ou 5 anos
• É frequentemente usado como uma aproximação para a importância relativa de um periódico em sua área
• Os periódicos com maiores fatores de impacto são frequentemente considerados mais importantes do que aqueles com os mais baixos
• Os fatores de impacto são calculados anualmente desde 1975 para aqueles periódicos listados no Journal for Citation Reports (JCR)

Uso e abuso do FI

• O fator de impacto é usado para comparar diferentes revistas dentro de um determinado campo.
• É possível examinar o fator de impacto das revistas em que uma determinada pessoa publicou artigos. Esse uso é generalizado, mas controverso.
• FI deveria ser usado apenas para comparar revistas, mas é erroneamente usado para avaliar indivíduos, porque há uma grande variação de artigo para artigo dentro de um único periódico.
• Os fatores de impacto têm uma grande, mas controversa, influência na forma como a pesquisa científica publicada é percebida e avaliada.
• Políticas editoriais afetam o FI
• Por outro lado, revistas com um baixo fator de impacto (FI < 1) não são citadas com regularidade, e não há nenhuma garantia que seus artigos são sequer lidos.

Outras críticas ao FI

• Citações são extremamente assimétricas entre os artigos publicados numa mesma revista
• De forma nenhuma o FI é uma expectativa do número de vezes que um artigo será citado se for publicado em determinado periódico
• Por exemplo, 90% das citações da Nature em 2004 foram obtidas por 25% dos seus artigos, e a grande maioria dos seus artigos foram menos citados que o FI daquele ano
• Na verdade o FI mede apenas o impacto que uma revista tem na disseminação do conhecimento – nada além disso
• De qualquer maneira, revistas com baixo FI deveriam ser repensadas, pelo simples fato de que não há garantia que os artigos lá publicados tenham alguma influência na ciência.

 

3. Preparação da outline

• Outline: um esboço indicando apenas as principais características de um projeto
• A preparação de uma outline é uma etapa opcional na redação de um manuscrito, mas normalmente ajuda bastante a organizar as ideias
• Depois de todas as figuras e tabelas prontas, a outline consiste de um conjunto de frases-chave contendo os pontos principais que irão guiar a redação do manuscrito

 

4. Etapas para escrever um manuscrito

1. Prepare as figuras e as tabelas

• Lembre-se de que "uma figura vale mais que mil palavras"
• Portanto, ilustrações, incluindo figuras e tabelas, são a maneira mais eficiente de apresentar seus resultados
• Os seus dados é que farão a diferença do seu artigo para os demais, então suas ilustrações são críticas!
• Figuras e tabelas, juntamente com a legenda, devem ser auto-explicativas
• Figuras coloridas podem custar muito caro para serem publicadas, então evite o uso desnecessário de cores
• Evite poluir a sua figura ou tabela com linhas demais – observe o padrão das demais figuras publicadas no mesmo periódico
• Evite tamanhos de fonte muito pequenos – e cuidado com o redimensionamento de figuras

 

2. Escreva a metodologia

• Metodologia, material e métodos, dados e métodos, etc. é a seção que responde a pergunta “como trabalho foi feito?”
• Se seu manuscrito está propondo uma nova metodologia, você vai precisar incluir mais detalhes para que seu trabalho possa ser reproduzido
• Caso contrário, fale apenas o que tem que falar. Não fique repetindo detalhes de métodos estabelecidos. Use as referências ou apêndices ou material suplementar para indicar mais detalhes, que de outra forma tornariam o seu artigo maçante
• Por outro lado, não deixe informação importante de fora

 

3. Escreva os resultados

• Esta seção responde à pergunta "O que você descobriu?"
• Portanto, apenas os resultados representativos da sua pesquisa devem ser apresentados.
• Os resultados devem ser essenciais para a discussão.
• A maioria dos periódicos oferece a possibilidade de adicionar materiais suplementares, então use-os livremente para dados de importância secundária.
• Não tente ocultar dados com a esperança de guardá-los para um segundo artigo. Você pode perder evidências para reforçar sua conclusão. Os revisores vão notar isso.
• Se seus resultados forem muito extensos, você pode dividir esta seção em sub-seções.
• Algumas revistas permitem que você divida os resultados em várias seções. Isso geralmente é útil quando seu experimento é muito complexo.
• Geralmente os resultados são apresentados na mesma ordem que foram descritos na metodologia.
• Normalmente não se citam terceiros na seção de resultados. Esta é a sua seção de resultados, afinal.
• A maioria dos periódicos está cada vez mais preocupada com a incerteza dos seus resultados. Caracterize bem a sua incerteza.
• A recomendação geral é usar média e desvio padrão em dados normalmente distribuídos, e mediana e percentis para indicar dados assimétricos.
• Seja preciso com os algarismos significativos. Não crie artificialmente significância nos seus resultados.
• É prática cada vez mais aceita evitar uma seção de “Resultados e Discussão”, e ter seções separadas para “Resultados” e para “Discussão”

 

4. Escreva a discussão

• Aqui você deve responder ao que os resultados significam.
• Provavelmente é a seção mais fácil de escrever, mas a seção mais difícil de acertar.
• Isso ocorre porque é a seção mais importante do seu artigo. Aqui você tem a chance de vender seus dados.
• Muitos autores inexperientes não colocam muita importância na Discussão. Acham que o trabalho termina nos resultados, ou já estão muito cansados para discutí-los.
• Tenha em mente que um grande número de manuscritos são rejeitados porque a Discussão é fraca.
• Sua Discussão deve ser correspondente aos Resultados, mas não é lugar de repetir os resultados.
• Aqui você precisa comparar os seus resultados com os publicados pelos seus pares (usando algumas das referências incluídas na Introdução).
• Nunca ignore o trabalho em desacordo com o seu. Ao invés disso, você deve confrontá-lo e convencer o leitor de que você está correto ou melhor.
• Lembre-se: os seus revisores serão pessoas que conhecem o assunto muito bem, provavelmente melhor do que você. Eles vão saber quando você está em desacordo com o publicado, principalmente se for resultado deles.
• Algumas dicas:
  • Evite escrever além do que seus dados suportam
  • Evite expressões inespecíficas; descrições quantitativas são preferidas
  • Evite apresentar novos termos e ideias nesta seção
  • Especulações são permitidas, mas elas devem estar baseadas em fatos, não na imaginação. Os revisores vão dizer se você passou do limite ou não.
  • Análises adicionais são permitidas. Novas derivações, mini-experimentos ou simulações podem ser usados para explicar melhor os seus resultados.
• O que você inclui na sua discussão?
  • Como esses resultados se relacionam com a questão ou os objetivos originais descritos na Introdução?
  • Os dados suportam sua hipótese?
  • Os seus resultados são consistentes com o que outros investigadores relataram?
  • Discutir fraquezas e discrepâncias. Se seus resultados foram inesperados, tente explicar o porquê.
  • Existe outra maneira de interpretar seus resultados?
  • Que pesquisa adicional seria necessária para responder as questões levantadas pelos seus resultados?
  • Explique o que é novo sem exagerar

 

5. Escreva uma conclusão clara

• Esta seção resume como o seu trabalho avança no campo do estado atual do conhecimento.
• Em algumas revistas, é uma seção separada; em outras, é o último parágrafo da seção Discussão. Seja qual for o caso, sem uma seção de conclusão clara, os revisores e leitores terão dificuldade em julgar o seu trabalho e se merece publicação no periódico.
• Um erro comum nesta seção é repetir o resumo, ou apenas listar resultados experimentais. Se fizer isso, limite-se a poucas linhas.
• Tente surpreender seu leitor, se possível.
• Você deve indicar usos e extensões do seu trabalho, se apropriado. Além disso, você pode sugerir experiências futuras e apontar as que estão em andamento.
• Embora seja menos comum, você pode propor conclusões globais e específicas, em relação aos objetivos incluídos na introdução.
• Sua seção de conclusão não deve ser muito longa.

 

6. Escreva uma introdução convincente

• Uma vez que você já sabe onde seu manuscrito chegou, volte ao começo e escreva a introdução de acordo.
• Identifique a sua lacuna do conhecimento e os seus objetivos de acordo com seus resultados e conclusões.
• Mas lembre-se de que seus leitores vão ler a introdução antes de ler o resto. Aqui você tem que convencê-los de que você sabe porque o seu trabalho é importante.
• Uma boa introdução geralmente responde às seguintes perguntas:
  • Qual é o problema a ser resolvido?
  • Existem soluções existentes?
  • Qual é a melhor? Quais as suas limitações?
  • Onde você espera dar a sua contribuição?
  • O que você espera alcançar?
• Os editores gostam de ver que você forneceu uma perspectiva consistente com a natureza da revista.
• Você precisa apresentar as principais publicações científicas sobre as quais seu trabalho se baseia, citando algumas obras originais e importantes, incluindo artigos de revisão recentes.
• No entanto, os editores e os revisores odeiam citações impróprias de muitas referências irrelevantes para o trabalho, ou julgamentos inadequados em suas próprias realizações.
• Nunca use mais palavras do que o necessário (seja conciso e direto).  Introduções longas cansam os leitores.
• A introdução deve ser organizada do ponto de vista global ao particular, orientando os leitores aos seus objetivos ao escrever este documento.
• Indique o objetivo do artigo e estratégia de pesquisa adotados para responder a pergunta, mas não misture a introdução com resultados, discussão e conclusão. Sempre mantenha-os separados para garantir que o manuscrito flua logicamente de uma seção para outra.
• A hipótese e os objetivos devem ser claramente observados no final da introdução.
• Expressões como “novo", "primeira vez", “nunca antes" e "mudança de paradigma" não são as melhores. Use-os com moderação, mas deixe seus leitores chegarem à conclusão de que seu trabalho é inédito por conta própria.

 

 

7. Componha um título conciso e descritivo

• O título deve resumir o artigo ao máximo.
• É a sua primeira oportunidade (e provavelmente única) para atrair a atenção do leitor. Desta forma, lembre-se de que os primeiros leitores são o editor e os revisores. Além disso, os leitores são os autores potenciais que citam seu artigo, então a primeira impressão é poderosa!
• Todos somos inundados por publicações, e os leitores não têm tempo para ler toda a produção científica. Eles devem ser seletivos, e essa seleção geralmente vem do título.
• Os revisores verificarão se o título é específico e se reflete o conteúdo do manuscrito.
• Mantenha o título informativo e conciso (claro, descritivo e não muito longo).
• Evite o jargão técnico e abreviaturas, se possível. Isso é porque você precisa atrair um leitor tão amplo quanto possível. Dedique algum tempo para pensar sobre o título e discuta-o com seus co-autores.
• Muitas vezes o título reflete os objetivos, ou a principal conclusão do trabalho. Algumas vezes o título pode ser colocado também na forma de pergunta, principalmente quando o trabalho não é conclusivo.

 

8. Prepare as referências

• Está é a seção onde se encontram a maior parte dos erros em um manuscrito. É um dos problemas mais irritantes e causa dores de cabeça entre os editores. Hoje em dia, é mais fácil evitar esse problema, porque existem muitas ferramentas disponíveis.
• No texto, você deve citar todas as publicações científicas sobre as quais seu trabalho se baseia. Mas não exagere o manuscrito com muitas referências - não faz um manuscrito melhor! Evite auto-citações excessivas e citações excessivas de publicações da mesma região.
• Minimize as comunicações pessoais, manuscritos enviados mas ainda não aceitos para publicação, publicações que não são revisadas por pares, literatura cinza ou, para revistas estrangeiras, artigos não publicados em inglês.
• Você pode usar software como o EndNote ou o Mendeley para formatar e incluir suas referências no seu manuscrito. Mas tenha em mente que, se os bancos de dados daonde se tiram as referências tiverem erros, os erros serão passados para os seus artigos. Confira o trabalho do seu software!
• Cada revista tem o seu próprio formato de elaboração de referências. A maioria dos periódicos tem agora a possibilidade de baixar pequenos arquivos com o formato das referências, permitindo que seu software as reformate automaticamente, em caso de submissão inicial ou de resubmissão a outro periódico.

 

1. Escreva o resumo

• O resumo diz aos leitores potenciais o que você fez e quais foram os resultados importantes em sua pesquisa. Juntamente com o título, é o anúncio do seu artigo. Torná-lo interessante e facilmente compreendido sem ler o artigo inteiro. Não use jargão, abreviaturas incomuns e referências.
• Você deve ser preciso, usando as palavras que transmitem o significado preciso de sua pesquisa. O resumo fornece uma breve descrição da perspectiva e finalidade do seu trabalho. Dá resultados chave, mas minimiza os detalhes experimentais. É muito importante lembrar que o resumo oferece uma breve descrição da interpretação / conclusão na última frase.
• Um resumo claro influenciará fortemente se o seu trabalho é ou não considerado.
• Candidatos a revisores também se baseiam no resumo para decidir se irão ou não revisar o seu manuscrito.

 

 

10. Selecione as palavras-chave e pontos-chave

• Palavras-chave (keywords) são palavras usadas para indexar o conteúdo do seu artigo. Era um conceito muito útil antes da era da internet e do Google pois, através das palavras-chave,  se buscava artigos em bases indexadas
• Embora obsoletas, as palavras-chave continuam ser muito utilizadas por editores que buscam revisores para manuscritos em revisão.
• Pontos principais (key points) é um conceito mais moderno, pos-twitter, que tem sido usado pelas revistas nos últimos anos.
• Como ninguém tem tempo de ler nem o resumo hoje em dia, os pontos principais se instalaram entre o título e o resumo como ferramenta de divulgação do seu artigo.
• Pontos principais transmitem os principais pontos e conclusões do artigo. Geralmente até três declarações de pontos principais são permitidas e cada uma é limitada a no máximo 140 caracteres sem abreviaturas.

 

11. Escreva os agradecimentos

• Agradecimentos são exigência de muitas agências financiadoras. Mas mais do que isso, deveriam ser uma expressão de gratidão a quem financiou a sua pesquisa.
• As agências normalmente informam como querem ser citadas (apenas a sigla, por extenso, em português apenas ou em inglês), e se o número de processo deve ser incluído ou não.
• Agradecimentos são indexados por muitas bases de dados e essas informações são usadas para avaliar o desempenho das próprias agências ou de cada projeto em separado.

 

      l.Reescreva, reescreva, reescreva. Até ficar bom.

 

5. Reescrevendo o manuscrito

• Nenhum manuscrito fica bom o suficiente da primeira vez que é escrito
• Bons artigos foram reescritos >6 vezes
• Normalmente segue-se as seguintes etapas:
  • Escreva o que vier à cabeça, para manter o fluxo criativo. Não se preocupe com detalhes que não lembrar na hora, como citações
  • Revise o texto adicionando todos os detalhes, criando uma versão completa, gramaticalmente correta
  • Revise para que seu texto tenha clareza
  • Revise para que seu texto tenha coesão e coerência
  • Revise para dar a necessária ênfase
  • Revise para ter concisão
  • Revise para ter forma e estrutura corretas
  • Revise para ter elegância

• Para uma abordagem completa de como revisar um texto, recomendo

Williams, J. M., J. Bishop, 2014: Style – Lessons in Style and Grace. Pearson, 11ª ed.

• Não se aprende a revisar um texto em uma semana
  • Melhor aprender e praticar um pouco de cada vez
• Pratique
  • Primeiro revisando os textos de terceiros
  • Depois o texto que você escreveu alguns dias atrás
  • Depois o texto que você acabou de escrever
• A revisão se aplica a cada frase, a cada parágrafo do texto.
  • Uma frase ou um parágrafo de cada vez, regra a regra
• Assim são construídos textos profissionais

 

6. Processo de submissão

• Hoje em dia todas as revistas científicas tem um processo de submissão online
• Geralmente é feito um cadastro dos autores, upload dos arquivos, e informações adicionais, como palavras-chave, tópicos-chave, revisores sugeridos a incluir ou a não incluir, e algumas declarações padrão, como declaração de que o trabalho não é plágio ou não foi submetido a outra revista ao mesmo tempo.
• Algumas revistas mais concorridas pedem uma carta ao editor explicando porque aquela revista deveria publicar aquele manuscrito.
  • O manuscrito pode ser rejeitado imediatamente, se você não conseguir convencer o editor nesta carta.